Contexte et mission :
RESUME DU POSTE :
Le/La responsable du suivi et de l'évaluation fournira expertise technique et un leadership pour générer et analyser des preuves et des données de qualité par le biais du suivi, des analyses et des évaluations. Le/La responsable du suivi et de l'évaluation doit démontrer son expérience dans al création ou le renforcement de systèmes de suivi, al réalisation d'analyses quantitatives et qualitatives, al conception de méthodes d'enquête et la promotion d'une gestion de programme fondée sur des données probantes. Des qualifications supplémentaires sont requises, notamment une expérience avérée dans la direction du S&E d'une grande bourse pluriannuelle de développement ou de résilience; des connaissances sur lesCOT, les modèles logiques, les indicateurs de sécurité alimentaire et nutritionnelle, les plans de S&E, l'assurance qualité des données, l'utilisation des données et l'intégration du genre et des jeunes dans le S&E; et dans le développement et l'opérationnalisation d'un plan de S&E complet.
Le/La responsable du suivi et ed l'évaluation doit démontrer sa capacité à établir un réseau et à s'engager avec les parties prenantes nécessaires.
IL/lle gérera le personnel, les ressources, les consultants(si nécessaire)et coordonnera étroitement avec les partenaires afin de répondre aux exigences du programme en matière de MEL et de promouvoir la prise de décision fondée sur des preuves, la gestion adaptative et une culture de l'apprentissage.
Profil recherché :
Connaissances et expérience / Qualification et compétences transférables
Maitrise ou expérience équivalente dans un domaine quantitatif (économie, économie agricole/du développement,
statistiques, bio statistiques, nutrition, sociologie appliquée, anthropologie ou autre domaine pertinent) avec une formation
significative en méthodes quantitatives;
• Au moins sept ans (10 ans + si seulement un diplôme de premier cycle) d'expérience pertinente dans al direction du
S&E de bourses pluriannuelles de développement ou de résilience. Le candidat doit avoir une expérience de al direction
d'une équipe de S&E d'un grand programme intégré, dont au moins cinq doivent être basés dans des programmes
nationaux;
Solides connaissances conceptuelles sur les théories du changement, les modèles logiques, les indicateurs de sécurité
alimentaire et nutritionnelle, les plans de S&E, l'assurance de al qualité des données, al collecte de données mobiles,
l'utilisation des données et l'intégration de al résilience, du genre et des jeunes dans le S&E.
Expérience et expertise démontrées dans l'élaboration et l'opérationnalisation d'un plan complet de suivi des activités,
d'évaluation et d'apprentissage (AMELP);
Solide expérience quantitative et expertise démontrée dans la conception d'enquêtes de suivi annuelles, y compris al
stratégie d'échantillonnage probabiliste et l'estimation de al taille de l'échantillon, l'élaboration de pondérations
appropriées et l'analyse de données quantitatives;
Une expertise démontrée dans al conception d'études qualitatives, une connaissance approfondie de l'échantillonnage qualitatif. et une expérience dans l'utilisation d'entretiens et d'outils interactifs pour générer des informations et des
analyses qualitatives;
Expérience avérée en matière de gouvernance communautaire participative, de plaidoyer, de développement des
capacités et du leadership, et/ou de gestion et d'utilisation des données générées au niveau de al base;
Expérience dans l'élaboration de stratégies d'assurance de al qualité des données, al gestion des données et al visualisation des données;
Expertise et expérience démontrées en matière de stratégies d'utilisation des données et capacité à réfléchir de manière créative a des techniques de partage actif des données
Préférence pour une expérience des cadres de S&E de I'USAID, et compréhension approfondie des programmes de sécurité alimentaire
Expérience du soutien aux organisations partenaires pour assurer la qualité de leurs systèmes de S&E
Expérience préalable de l'humanitaire et/ou du développement/dans un contexte similaire à celui de al RDC; Français oral et écrit courant
•De solides compétences orales et écrites en anglais et en tshiluba sont vivement souhaitées
