Safeguarding Officer

Présentation entreprise :

Sous la supervision du DCOP du projet GEC-T, le responsable de la protection de l'enfance fournira des conseils et un soutien technique au programme "Girl's Education Challenge" (GEC-T) et au projet, et contribuera à la mise en œuvre des procédures locales de la politique de protection. Enfant (PDE) ; mise en place d'une politique de protection des enfants et des adultes qui s'aligne sur les normes de protection du GEC dans le cadre du GEC-T et du projet ANCP, formation du personnel et du personnel des partenaires, des autres affiliés et des prestataires de services en RDC sur les principes de protection du GEC -T, et normes en soutien au fonctionnement du réseau des points focaux / Protection de l'enfant (PDE).

Contexte et mission :

PRINCIPALES RESPONSABILITES:

  • Veiller à ce que les activités de protection et de sauvegarde prévues dans le plan de travail stratégique du GEC-T soient exécutées conformément aux plans convenus, en veillant à la qualité et à la pertinence de leur mise en œuvre.
  • Veiller à ce que les initiatives et activités en faveur de la protection de l'enfance et des bénéficiaires adultes soient correctement intégrées dans le cadre programmatique global visant à renforcer les systèmes éducatifs.
  • Soutenir la conception et la mise en œuvre du renforcement des capacités des chefs d'établissement, des enseignants et des membres des associations de parents et d'enseignants (COPAS) et des comités de gestion scolaire (COGES) dans le domaine de la protection des enfants.
  • Fournir régulièrement des rapports de qualité sur l'état et les progrès des capacités et de la préparation en matière de protection de l'enfance au sein du GEC-T ainsi que dans les écoles d'intervention qui ont bénéficié d'un renforcement des capacités standard et de pratiques saines de protection de l'enfance.
  • Veiller à ce que les activités de protection et de sauvegarde prévues dans le plan de travail stratégique du GEC-T soient exécutées conformément aux plans convenus, en veillant à la qualité et à la pertinence de leur mise en œuvre.
  • Soutenir la conception et la mise en œuvre du renforcement des capacités des directeurs d'école, des enseignants et des membres des associations de parents et d'enseignants (COPAS) et des comités de gestion scolaire (COGES) dans le domaine de la protection des enfants et de l'enfance.
  • Fournir régulièrement des rapports de qualité sur l'état et les progrès des capacités et de la préparation en matière de protection de l'enfance au sein du GEC-T ainsi que dans les écoles d'intervention qui ont bénéficié d'un renforcement des capacités standard et de pratiques saines de protection de l'enfance.

    PRINCIPALES RESPONSABILITES:

  • Veiller à ce que les activités de protection et de sauvegarde prévues dans le plan de travail stratégique du GEC-T soient exécutées conformément aux plans convenus, en veillant à la qualité et à la pertinence de leur mise en œuvre.
  • Veiller à ce que les initiatives et activités en faveur de la protection de l'enfance et des bénéficiaires adultes soient correctement intégrées dans le cadre programmatique global visant à renforcer les systèmes éducatifs.
  • Soutenir la conception et la mise en œuvre du renforcement des capacités des chefs d'établissement, des enseignants et des membres des associations de parents et d'enseignants (COPAS) et des comités de gestion scolaire (COGES) dans le domaine de la protection des enfants.
  • Fournir régulièrement des rapports de qualité sur l'état et les progrès des capacités et de la préparation en matière de protection de l'enfance au sein du GEC-T ainsi que dans les écoles d'intervention qui ont bénéficié d'un renforcement des capacités standard et de pratiques saines de protection de l'enfance.
  • Veiller à ce que les activités de protection et de sauvegarde prévues dans le plan de travail stratégique du GEC-T soient exécutées conformément aux plans convenus, en veillant à la qualité et à la pertinence de leur mise en œuvre.
  • Soutenir la conception et la mise en œuvre du renforcement des capacités des directeurs d'école, des enseignants et des membres des associations de parents et d'enseignants (COPAS) et des comités de gestion scolaire (COGES) dans le domaine de la protection des enfants et de l'enfance.
  • Fournir régulièrement des rapports de qualité sur l'état et les progrès des capacités et de la préparation en matière de protection de l'enfance au sein du GEC-T ainsi que dans les écoles d'intervention qui ont bénéficié d'un renforcement des capacités standard et de pratiques saines de protection de l'enfance.

Profil recherché :

QUALIFICATIONS ET  EXPERIENCES

Les éléments suivants peuvent être acquis grâce à une combinaison d’éducation formelle ou personnelle, d’expérience ou de formation encours d’emploi.

  • Au moins 3 ans d'expérience en programmation du développement et en aide humanitaire dans les domaines thématiques de la protection de l'enfance dans le contexte de la RD Congo ;
  • Diplôme d'études supérieures en sciences sociales ou dans un autre domaine pertinent ;
  • Avoir une expérience professionnelle dans des forums et des plateformes de coordination;
  • Capacité à communiquer, à créer et à entretenir des relations avec les autorités locales, les communautés et les acteurs des agences humanitaires ;
  • Capacité à travailler en équipe et sous pression ;
  • Connaissance des logiciels informatiques (World, Excel, Power Point) ;
  • Expérience de travail dans le domaine de la Protection de l'Enfant en RD Congo ;
  • Disponibilité à voyager à travers le pays en cas de besoin
  • Bonnes capacités d'organisation, de rédaction et de synthèse

NB : Les candidatures féminines sont fortement encouragées.

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