Contexte et mission :

Missions

Les missions du chargé de programme couvrent 5 domaines :

• ??Engagement Stratégique
• ??Gestion et développement de programme
• ??Gestion - cohérence institutionnelle
• ??Représentation
• ??Gestion du personnel et des ressources

Fonctions et responsabilités

% Engagement stratégique

Met en œuvre le plan de travail et les activités programmatiques du projet

Suit de près les dynamiques et développements politiques, sécuritaires, économiques et sociaux les plus pertinents pour la mise en œuvre du programme dans la province du Kasaï et Kasaï centrale et les partager à travers des échanges réguliers avec le Gestionnaire de Programme Sénior.

• Gestion et Développement du Programme

Développe et rédige des notes conceptuelles, des propositions de projet et des rapports aux bailleurs

Contribue à l'identification et le développement d'opportunités pour étendre le programme dans la région, en collaboration avec l'équipe pays de RDC et l'unité de Développement de Programmes d'Interpeace

Produit des rapports programmatiques de qualité à soumettre aux bailleurs, présentant les principaux résultats du projet et les principaux changements entrainés par les activités du programme dans la zone ainsi qu'une analyse de contexte de qualité, en collaboration avec l'équipe locale, le Gestionnaire de Programme Senior RDC et le Représentant Pays d'Interpeace en RDC.

En coopération avec les équipes des Finances, relit et revoit les budgets et rapports financiers pour toutes les activités programmatiques

En collaboration avec la personne chargée de Conception Suivi et Evaluation et Apprentissage auprès d'Interpeace, s'assure de la conception et la mise en œuvre du plan de suivi et évaluation au sein du programme et contribue au développement et à l'amélioration des outils de suivi et évaluation. Prend le lead pour le suivi de la mise en œuvre des recommandations et des actions issues des réunions de coordination et des activités de terrain. Appuie le processus d'évaluations mi-parcours et les évaluations finales des programmes.

S'assure que toutes les activités du programme mises en œuvre suivent le cadre des résultats et les principales stratégies adoptés dans les documents du programme.

Sur demande du Gestionnaire senior du programme en RDC, apporte un appui à la gestion des autres programmes en RDC.

Profil recherché :

Qualifications

Education

• Maîtrise dans les sciences de paix et conflit, en sciences sociales, politiques ou dans un autre
domaine pertinent;

Experience

• ??Au moins 5 années d'expérience professionnelle dans la gestion de projets (stratégie, planning, budgétisation, réflexion, mise en place, suivi et évaluation), la gestion des relations avec les bailleurs, et la formation et gestion de partenariats locaux;
  Au moins 3 années d'expérience managériale progressive dans des organisations internationales et multiculturelles;
• ??Expérience professionnelle dans le domaine de la consolidation de la paix, gouvernance et / ou développement;
• ??Expérience de terrain en RDC ou dans la région des Grands Lacs.

Compétences

• ??Excellentes compétences en gestion de projet, y compris en supervision financière et en gestion des budgets;
• ??Excellentes compétences de communication : aptitude à écrire de manière claire et concise et à communiquer de façon efficace et précise (oral et écrit) en anglais et en français. La connaissance du Swahili et d'autres langues locales serait un atout;
• ??Solides compétences en informatique dans les applications MS Office;

Bonnes compétences interpersonnelles; capacité de travailler en équipe tout en étant capable de travailler de manière autonome et de respecter les délais impartis;

• ??Capacité à travailler dans un environnement multiculturel avec tact et respect de la diversité
• ??Engagement résolu à soutenir les initiatives locales de consolidation de la paix et à respecter les valeurs et les principes de travail d'Interpeace.

Compétences d'Interpeace :

• ??Collaboration
• ??Communication
• ??Recherche de résultats
• ??Adaptation et apprentissage en continu
• ??Respect de la diversité