Agent d’éducation

Présentation entreprise :

ActionAid RDC est une branche de la fédération ActionAid International qui travaille dans plus de 45 pays à travers le monde et a commencé ses opérations en République Démocratique du Congo (RDC) en 1987 en apportant une assistance aux réfugiés burundais qui avaient traversé la ville d'Uvira, dans la province du Sud-Kivu du Burundi. En 2002, il a également soutenu des opérations d'urgence au Nord-Kivu. Aujourd'hui, ActionAid RDC (AA RDC) s'emploie à promouvoir le changement structurel et à renforcer la collaboration avec les autorités gouvernementales traditionnelles, les organisations de la société civile (OSC) et les communautés touchées par les conflits armés. Notre engagement à long terme est de lutter contre la pauvreté et l'injustice dans le monde car les personnes vivant dans la pauvreté et les personnes en situation de préoccupation sont impliquées en tant que catalyseurs et contributeurs aux processus de changement social. Les interventions d'AA RDC sont concentrées dans les provinces du Nord Kivu, Sud Kivu, Maniema, Kasaï Oriental, Kasaï Central, Sankuru, Lomami et Kinshasa. Il développe d'autres interventions avec des partenaires de mise en œuvre qui sont principalement des organisations de la société civile régies par le droit congolais.

Contexte et mission :

Aperçu / résumé du poste

Le poste d'agent d'éducation a pour but le développement opérationnel de la formation spécifique aux interventions d'urgence. Le responsable de l'éducation relève du spécialiste de l'éducation et soutiendra le renforcement des capacités des structures communautaires et des comités d'éducation afin d'améliorer l'accès à un environnement d'apprentissage sûr et sécurisé.

 

Principales tâches et responsabilités :

  1. Gestion
  • Participer à la conception de l'éducation aux interventions d'urgence.
  • Participer aux sous-clusters et aux réunions de coordination des acteurs du secteur de l'éducation.
  • Assurer une analyse opérationnelle régulière de la zone du projet et fournir des conseils sur son implication dans le secteur de l'éducation (enseignement primaire)
  1. Formation et renforcement des capacités
  • Aider à la mise en œuvre coordonnée des interventions conformément aux procédures opérationnelles standard (SOP) pour toutes les activités d'éducation de base.
  • Soutenir un processus consultatif pour mettre en œuvre des stratégies intégrées qui traitent de la protection de l'enfant, de l'éducation et de la violence sexuelle et sexiste.
  • Renforcer les capacités des structures communautaires et des comités scolaires sur l'éducation dans les situations d'urgence.
  • Appui à la formation des assistants pédagogiques, enseignants, comités de parents, COPA / COGES, RECOPE, clubs d'enfants sur le code de conduite et le système de référencement des cas d'abus et d'exploitation sexuelle d'enfants dans les écoles ciblées.
  • Travailler en étroite collaboration avec les autorités scolaires, les autorités locales, les comités de parents et autres dirigeants communautaires pour faire des activités du projet un succès.
  • Superviser et suivre au jour le jour les activités menées par les assistants pédagogiques et les mécènes des clubs enfants pour s'assurer que les tâches et activités prévues sont exécutées conformément aux objectifs.
  • Aider les personnes concernées à développer des structures qui améliorent leur participation et leur éducation.

 

Suivi et reporting

  • Élaborer les plans de travail mensuels des assistants d’éducation
  • Suivre la mise en œuvre de toutes les activités pour répondre aux besoins des bénéficiaires cibles
  • Effectuer des visites régulières dans les communautés pour assurer la qualité et le respect des normes minimales des activités éducatives
  • Suivre la mise en œuvre des recommandations de l'évaluation de la vulnérabilité des écoles.
  • Assurer des rapports opportuns, hebdomadaires et mensuels sur les activités internes au sein de l'organisation
  • Assurer une ligne de communication interne adéquate en coordination avec le spécialiste de l'éducation
  • Signaler rapidement, précisément et régulièrement les difficultés rencontrées dans la mise en place des activités du projet au coordinateur du projet et / ou au superviseur technique direct et contribuer à l'identification des solutions appropriées.
  • Aider les assistants pédagogiques à préparer mensuellement des études de cas et des leçons apprises pour le projet.
  • Plaidoyer

  • Participer aux réunions de coordination humanitaire et sectorielle au niveau territorial
  • Éliminer les problèmes de plaidoyer liés à la mise en œuvre de l'éducation dans les interventions d'urgence.
  • Collaborer avec les structures communautaires pour entreprendre un plaidoyer au niveau local pour garantir l'accès à un environnement d'apprentissage sûr.
  • Partenariat et mobilisation des ressources

  • Contribuer à la mobilisation des ressources à travers l'élaboration d'une proposition de financement.
  • Établir et entretenir de bonnes relations avec les donateurs et les partenaires de l’éducation.
  • Autre : Adhésion aux politiques internes d’ActionAid

  • Promouvoir et adhérer au Code de conduite, à la lutte antifraude et aux directives sur la santé et la sécurité du personnel dans le contexte du Covid 19 d'AAI RDC.
  • Adhérer rigoureusement à la politique SHEA et de sauvegarde de AA RDC
  • Adhérer et se conformer aux politiques de protection des enfants des AA.
  • Adhérer aux principes humanitaires et à la signature humanitaire ActionAid

Profil recherché :

Compétences :

Compétences professionnelles :

  • Un minimum de 3 ans d'expérience dans la mise en œuvre et la gestion de projets éducatifs ;
  • Candidats titulaires d'un diplôme universitaire de préférence ; une expérience significative dans le domaine de l'éducation, de la consolidation de la paix, de l'enseignement professionnel ou de la programmation pour les jeunes sera considérée ;
  • Expertise en éducation technique dans la programmation éducative ;
  • Élaboration de rapports, plans de travail, budgets, plans d'achats et de dépenses ;
  • Expérience de la coordination avec le gouvernement local et les représentants de la communauté
  • Maîtrise du swahili, de l’anglais et du français, tant à l’écrit qu’à l’oral.
  • Aptitudes et compétences éprouvées :

    Compétences informatiques de base (Ms Office - Word, Excel, PowerPoint, Outlook) rédaction de rapports, formation, engagement communautaire, suivi de programme.

     

    Attitudes et comportement

    ActionAid est une ONG qui travaille sur les enfants. A ce titre, ActionAid se réserve le droit d'éliminer tout candidat ayant des antécédents de maltraitance ou de comportements contraires à la protection des enfants, même après l'annonce des résultats du test.

    ActionAid RDC est un employeur garantissant l'égalité des chances et ne fait aucune discrimination sur la base de la race, de la religion, du sexe ou du statut de handicap d'une personne. Les candidates qualifiées sont vivement encouragées à postuler.

     

    Les personnes intéressées par ce poste sont priées d'envoyer leurs candidatures (une lettre de motivation, un CV mis à jour en Word, des copies des pouvoirs, noms et adresses de contact de trois référents, carte ONEM pour les candidats au chômage et autres documents nécessaires) uniquement à l'adresse e-mail suivante [email protected] avec le titre de cet avis de recrutement dans la ligne d'objet au plus tard le 30 mai 2021.