MEAL Officer

Contexte et mission :

Visites de suivi régulières pour évaluer les activités, l'utilisation des fonds, les intrants et les résultats des projets. sur la base d'outils partagés et de calendriers partagés. 
Suggérer des recommandations au gestionnaire de programme en fonction des évaluations,
Organiser des réunions bimestrielles avec le MEAL Coordinateur sur la base de rapports mensuels, 
Construire une base de référence pour les projets de Tshikapa.
Mettre en place et administrer la base de données de S & E. les modèles de rapport, et travailler pour l'améliorer pour devenir plus rationalisé, accessible et pertinent à travers toutes les opérations. 
Revoir et proposer régulièrement les améliorations de système de S & E en recherchant les contributions des parties prenantes et en consultant les praticiens d'autres organisations, 
Veiller à ce que la planification du programme. y compris les intrants et les cibles. soit alignée sur les cadres logiques globaux du programme et d'autres types d'indicateurs de S & E, 
Synthétiser et analyser les données des tableaux des indicateurs (ITT) pour des rapports sommaires de leur évolution en termes de progrès, 
Élaborer, perfectionner et gérer le processus de production de rapports réguliers sur les constatations et coordonner avec les services compétents pour la diffusion de l'information,
Gérer les opérations quotidiennes du système de S & E, y compris le soutien des agents de terrain dans la poursuite de la mise en oeuvre des outils et instruments de suivi et d'évaluation, 
Fournir une assistance technique et des données pour le volet S & E de l'élaboration de la proposition de subvention au bureau de Tshikapa, 
Se tenir au courant des derniers développements en matière de S & E et se mettre en réseau avec d'autres organisations pour les meilleures pratiques et l'assistance technique,
Préparer et mener des recherches opérationnelles,
Autres exigences de suivi et d'évaluation exigées par le MEAL Coordinateur, 

Profil recherché :

Une Licence dans les domaines de développement, économie, santé publique ou dans un autre domaine pertinent.
Solides compétences analytiques. 
Compétences et de préférence l'expérience avec les méthodes numériques et la gestion de bases de données.
Compétences avérées en gestion du cycle de projets.
Connaissance des normes essentielles dans la protection et l'éducation.
Etre capable de communiquer facilement en Français et Tshiluba. L'anglais et d'autres langues locales considérés comme un avantage
Connaissance dans la rédaction de propositions de projets
Bonne coordination des actions en faisant liaison avec les autres intervenants dans les zones d'intervention ciblées ;
Bonne maitrise de l'outil informatique (Word. Excel et autres logiciels) 

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